Августовские совещания и мероприятия нового 2022-2023 учебного года.
Результаты независимой оценки качества оказания услуг организациями
Горячая линия по вопросам оплаты труда работников образования.
Меры поддержки участников СВООб итоговом собеседовании по русскому языку
Проведение устного собеседования в 9 классах регламентируется новым порядком, который уже утвержден и зарегистрирован в Минюсте 10 декабря 2018 года. В соответствии с Порядком 13 февраля девятиклассники проходили устное собеседование как допуск к ГИА уже в этом учебном году. Об этом было заявлено еще до начала учебного года.
Собеседование по русскому языку введено как условие допуска к ГИА-9 в рамках реализации Концепции преподавания русского языка и литературы и направлено на проверку навыков устной речи у школьников.
Модель проведения итогового собеседования разрабатывалась в течение 2-х лет.
Для подготовки к введению устного собеседования в 9 классах в 2017 и 2018 годах на территории Чукотки, как и по всей России, были проведены тренировочные мероприятия.
В данных мероприятиях приняли участие девятиклассники всех школ округа. Итоги апробации, которые проводились в 2017-2018 учебном году показали, что округ готов к введению данной процедуры.
Также в апреле 2018 года проведен мониторинг качества подготовки обучающихся 9-х классов по учебному предмету «Русский язык» в форме итогового собеседования.
9 ноября 2018 года в 30 субъектах Российской Федерации, в том числе и на Чукотке, была проведена апробация итогового собеседования.
Итоговое собеседование по русскому языку в 9 классе - это не «устная часть» ОГЭ по русскому языку, а самостоятельная процедура допуска к ГИА.
Итоговое собеседование по русскому языку направлено на проверку навыков спонтанной речи – на подготовку участнику дается около минуты. На выполнение работы каждому участнику отводится в среднем 15 минут. Для участников итогового собеседования с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность процедуры была увеличена на 30 минут.
Участникам итогового собеседования было предложено выполнить четыре задания: чтение текста вслух, его пересказ с привлечением дополнительной информации, монологическое высказывание по одной из выбранных тем и диалог с экзаменатором-собеседником.
Результатом итогового собеседования являться «зачет» или «незачет».
По аналогии схемы проведении итогового сочинения в 11 классах, будет предусмотрено три даты проведения устного собеседования в 9 классах (в 2018-2019 учебном году это 13 февраля, 13 марта и 6 мая 2019 года), что дает две попытки школьникам пересдать при получении незачета, либо возможность пройти устное собеседование в один из дополнительных дней при неявке по уважительной причине. В основной срок 13 февраля участие в итоговом собеседовании приняли участие 729 девятиклассника, 30 обучающихся не явились.
Таким образом, обучающиеся будут ознакомлены с результатами итогового собеседования не позднее 19 февраля 2019 года.
Обучающиеся получившие «незачет» и неявившиеся по уважительным причинам придут сдавать итоговое собеседование 13 марта 2019 года.
